教育智能硬件走向千億規(guī)模市場(chǎng)，奮達(dá)科技產(chǎn)品戰(zhàn)略布局優(yōu)勢(shì)凸顯
2022-02-25
教育智能硬件賽道走向升級(jí)，雙減政策對(duì)教育智能硬件市場(chǎng)明確利好，圍繞硬件、內(nèi)容和服務(wù)，從低附加值走向高附加值。傳統(tǒng)教育智能硬件公司與互聯(lián)網(wǎng)教育公司、新型科技公司間合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系并存，產(chǎn)品種類(lèi)趨向于多樣化，市場(chǎng)進(jìn)入門(mén)檻提升，技術(shù)與內(nèi)容成為新熱點(diǎn)，奮達(dá)科技智能硬件產(chǎn)品戰(zhàn)略布局優(yōu)勢(shì)凸顯，已推出帶屏智能音箱智慧教育類(lèi)產(chǎn)品。
據(jù)艾瑞咨詢(xún)、多鯨教育研究院數(shù)據(jù)，預(yù)計(jì)2024年中國(guó)教育硬件市場(chǎng)規(guī)模超千億元，年復(fù)合增長(zhǎng)率26% 。并且，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，中國(guó)成人教育供給存在巨大缺口，預(yù)計(jì)2023年的終身教育行業(yè)規(guī)模將達(dá)到近1500億元。2019年我國(guó)終身教育行業(yè)規(guī)模擁有約4.3億潛在用戶(hù)，隨著成人教育普及，到2023年將有望達(dá)到近7億潛在用戶(hù)。
教育智能硬件，分專(zhuān)門(mén)用于教育用途的智能化硬件產(chǎn)品和為滿足教育場(chǎng)景應(yīng)用需求，針對(duì)教、學(xué)群體進(jìn)行軟、硬件的特質(zhì)化，智能家居、可穿戴設(shè)備等新一代智能硬件。產(chǎn)品類(lèi)型上豐富多元，包括但不限于學(xué)習(xí)平板、兒童智能手表、帶屏智能音箱、教育PC等，更多教育場(chǎng)景下的新硬件形態(tài)仍然在孕育中。教育軟、硬件產(chǎn)品的融合發(fā)展，將打通多重場(chǎng)景，從人機(jī)交互體驗(yàn)方面給參與者提供更好的體驗(yàn)，而具有強(qiáng)技術(shù)能力儲(chǔ)備的系統(tǒng)解決方案提供商將成為重要參與方。
近年來(lái)，帶屏智能音箱等在教育需求驅(qū)動(dòng)下應(yīng)用場(chǎng)景不斷衍生,交互應(yīng)用更加豐富，賽道增長(zhǎng)潛力巨大。奮達(dá)科技以智能音箱為端口，與H公司合作并開(kāi)發(fā)出首款智慧教育產(chǎn)品，這是公司在平板類(lèi)產(chǎn)品線的擴(kuò)展與新嘗試，而教育類(lèi)硬件產(chǎn)品是未來(lái)可預(yù)見(jiàn)性的規(guī)模市場(chǎng)。未來(lái)，奮達(dá)科技將關(guān)聯(lián)人工智能技術(shù)的發(fā)展，在智能硬件產(chǎn)品線上做更多嘗試，越走越遠(yuǎn)。
硬件供應(yīng)商需要重點(diǎn)考量供應(yīng)鏈把控能力，專(zhuān)業(yè)的供應(yīng)鏈測(cè)評(píng)管控才能保證生產(chǎn)交付的良品率，特別需要建立重要元器件供應(yīng)廠商和合適的代工廠關(guān)系，可以說(shuō)供應(yīng)鏈效率決定了產(chǎn)品能不能穩(wěn)定且低成本的交付。經(jīng)過(guò)近三十年的發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)積累，奮達(dá)科技形成了專(zhuān)業(yè)的供應(yīng)商鏈管理體系，并擁有領(lǐng)先的資源垂直整合能力，工研院的茁壯成長(zhǎng)和IPD運(yùn)轉(zhuǎn)的日漸成熟，助推公司深入拓展新型智能硬件研發(fā)方向，奠定了公司整體的綜合實(shí)力，堆積了公司的品牌效應(yīng)，拓寬了公司客戶(hù)的選擇范圍。因此，奮達(dá)科技得以?xún)?yōu)先發(fā)展大客戶(hù)戰(zhàn)略，提升公司更優(yōu)的產(chǎn)品品質(zhì)，并多次榮膺“廣東省500強(qiáng)企業(yè)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
目前，教育智能硬件在工業(yè)設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì)方面，原創(chuàng)性爆款產(chǎn)品較少，且消費(fèi)需求也轉(zhuǎn)向功能、服務(wù)體驗(yàn)，集成方逐漸從硬件方轉(zhuǎn)移至軟件方。預(yù)計(jì)未來(lái)隨著科技公司、互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛入局，內(nèi)容和服務(wù)將會(huì)成為智能教育硬件更為重要的部分，并通過(guò)這個(gè)生態(tài)閉環(huán)完成家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校三方的聯(lián)通和融合，同時(shí)智能教育硬件也將成為學(xué)科教育機(jī)構(gòu)向非學(xué)科教育轉(zhuǎn)型的重要載體。奮達(dá)科技作為一家領(lǐng)先的新型智能硬件一體化解決方案提供商和服務(wù)商，更要與品牌商、渠道商協(xié)同成長(zhǎng)，洞察市場(chǎng)趨勢(shì)，為顧客提供綠色、優(yōu)質(zhì)、高性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品和服務(wù)，讓人類(lèi)享受更美好的生活。
